બધાને નમસ્કાર, BIS ઇનોવેટિવ ન્યૂઝમાં આપનું સ્વાગત છે! આ અઠવાડિયે, અમે તમારા માટે પ્રી-નર્સરી, રિસેપ્શન, વર્ષ 6, ચાઈનીઝ ક્લાસ અને સેકન્ડરી EAL ક્લાસના આકર્ષક અપડેટ્સ લાવ્યા છીએ. પરંતુ આ વર્ગોની હાઇલાઇટ્સમાં ડાઇવ કરતાં પહેલાં, આવતા અઠવાડિયે બની રહેલી બે સુપર રોમાંચક કેમ્પસ ઇવેન્ટ્સની ઝલક તપાસવા માટે થોડો સમય કાઢો!
માર્ચ એ BIS વાંચન મહિનો છે, અને તેના ભાગરૂપે, અમે જાહેરાત કરતાં રોમાંચિત છીએકેમ્પસમાં 25મીથી 27મી માર્ચ સુધી પુસ્તક મેળો યોજાશે. બધા વિદ્યાર્થીઓને પુસ્તકોની દુનિયામાં ભાગ લેવા અને અન્વેષણ કરવા પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે!
ઉપરાંત, વિશે ભૂલશો નહીંઅમારો વાર્ષિક સ્પોર્ટ્સ ડે આવતા અઠવાડિયે આવી રહ્યો છે! આ ઇવેન્ટ પ્રવૃત્તિઓની શ્રેણીનું વચન આપે છે જ્યાં વિદ્યાર્થીઓ નવી કુશળતા શીખી શકે, તંદુરસ્ત સ્પર્ધા અપનાવી શકે અને ટીમ વર્કને પ્રોત્સાહન આપી શકે. અમારા વિદ્યાર્થીઓ અને સ્ટાફ બંને સ્પોર્ટ્સ ડેની આતુરતાથી રાહ જોઈ રહ્યા છે!
ચાલો શીખવા, આનંદ અને ઉત્તેજનાથી ભરેલા અઠવાડિયા માટે તૈયાર થઈએ!
સ્વાસ્થ્યપ્રદ પ્રેક્ટિસને પ્રોત્સાહન આપવું: પૂર્વ-નર્સરી વિદ્યાર્થીઓને પૌષ્ટિક ઉજવણીમાં સામેલ કરવું
લિલિયા દ્વારા લખાયેલ, માર્ચ 2024.
અમે છેલ્લા કેટલાક અઠવાડિયાથી પ્રિ-નર્સરીમાં સ્વાસ્થ્યપ્રદ પ્રથાઓને પ્રોત્સાહન આપી રહ્યા છીએ. આ વિષય અમારા નાના વિદ્યાર્થીઓ માટે ખૂબ જ રસપ્રદ અને આકર્ષક છે. મહિલા દિવસની ઉજવણીમાં અમારી માતાઓ અને દાદીમાઓ માટે પૌષ્ટિક સલાડ બનાવવી એ મુખ્ય પ્રવૃત્તિઓમાંની એક હતી. બાળકોએ શાકભાજી પસંદ કર્યા, સલાડના બોક્સને કાળજીથી શણગાર્યા અને દરેક વસ્તુને ચોકસાઈથી કાપી અને પાસા કરી. પછી બાળકોએ અમારી માતાઓ અને દાદીને તે સલાડ રજૂ કર્યા. બાળકો શીખ્યા કે તંદુરસ્ત ખોરાક દૃષ્ટિની રીતે આકર્ષક, સ્વાદિષ્ટ અને ગતિશીલ હોઈ શકે છે.
વન્યજીવનની શોધખોળ: વિવિધ વસવાટો દ્વારા પ્રવાસ
સુઝાન, વોન અને ફેની દ્વારા લખાયેલ, માર્ચ 2024.
આ શરતો વર્તમાન એકમ ઓફ લર્નિંગ 'એનિમલ રેસ્ક્યુઅર્સ' વિશે છે, જેના દ્વારા બાળકો વિશ્વભરમાંથી વન્યજીવન અને રહેઠાણોની થીમનું અન્વેષણ કરી રહ્યાં છે.
આ એકમમાં અમારા IEYC (આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રારંભિક વર્ષોનો અભ્યાસક્રમ) રમતિયાળ શીખવાના અનુભવો અમારા બાળકોને આ બનવામાં મદદ કરે છે:
અનુકૂલનશીલ, સહયોગીઓ, આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે દિમાગ ધરાવનાર, વાતચીત કરનારા, સહાનુભૂતિશીલ, વૈશ્વિક રીતે સક્ષમ, નૈતિક, સ્થિતિસ્થાપક, આદરણીય, વિચારકો.
પર્સનલ અને ઈન્ટરનેશનલ લર્નિંગને બહેતર બનાવવા માટે, અમે બાળકોને વિશ્વભરના કેટલાક વન્યજીવો અને રહેઠાણોનો પરિચય કરાવ્યો.
લર્નિંગ બ્લોક વનમાં, અમે ઉત્તર અને દક્ષિણ ધ્રુવની મુલાકાત લીધી. અમારા અદ્ભુત વિશ્વના ખૂબ જ ઉપર અને ખૂબ જ તળિયે સ્થાનો. એવા પ્રાણીઓ હતા જેમને અમારી મદદની જરૂર હતી અને અમે જઈને તેમને મદદ કરીએ તે જ યોગ્ય હતું. અમને ધ્રુવો પરથી પ્રાણીઓને મદદ કરવા વિશે જાણવા મળ્યું અને પ્રાણીઓને ઠંડીથી બચાવવા માટે આશ્રયસ્થાનો બનાવ્યા.
લર્નિંગ બ્લોક 2 માં, અમે અન્વેષણ કર્યું કે જંગલ કેવું હોય છે, અને જંગલને પોતાનું ઘર બનાવતા તમામ અદ્ભુત પ્રાણીઓ વિશે શીખ્યા. અમારા બધા બચાવેલા સોફ્ટ ટોય પ્રાણીઓની સંભાળ રાખવા માટે એક એનિમલ રેસ્ક્યુ સેન્ટર બનાવવું.
લર્નિંગ બ્લોક 3 માં, અમે હાલમાં સવાન્ના કેવી છે તે વિશે શોધી રહ્યા છીએ. ત્યાં રહેતા કેટલાક પ્રાણીઓ પર સારી નજર નાખવી. વિવિધ પ્રાણીઓના અદ્ભુત રંગો અને પેટર્નનું અન્વેષણ કરવું અને તેના શ્રેષ્ઠ મિત્રને ફળ લઈ રહેલી છોકરી વિશેની સુંદર વાર્તા વાંચવી અને ભૂમિકા ભજવવી.
અમે લર્નિંગ બ્લોક 4 સાથે અમારા યુનિટને સમાપ્ત કરવા માટે આતુર છીએ જ્યાં અમે અમારા ગ્રહ પરના સૌથી ગરમ સ્થળોમાંના એક - રણમાં જઈ રહ્યા છીએ. જ્યાં ઘણી બધી રેતી હોય છે, તે જ્યાં સુધી તમે જોઈ શકો ત્યાં સુધી લંબાય છે.
વર્ષ 6 મહાન આઉટડોરમાં ગણિત
જેસન દ્વારા લખાયેલ, માર્ચ 2024.
વર્ષ 6 ના આઉટડોર ક્લાસરૂમમાં અંકશાસ્ત્ર ક્યારેય નીરસ હોતું નથી અને જ્યારે તે સાચું છે કે કુદરત વિદ્યાર્થીઓ માટે ગણિત-સંબંધિત મૂલ્યવાન પાઠ ધરાવે છે, ત્યારે આ વિષય પણ બહારની પ્રવૃત્તિઓ હાથ ધરવાથી ઉત્તેજક બની જાય છે. ઘરની અંદર અભ્યાસ કરવાથી દ્રશ્યમાં ફેરફાર ગણિતની વિભાવનાઓને મજબૂત કરવા અને વિષય પ્રત્યે પ્રેમ પેદા કરવા માટે અજાયબીઓનું કામ કરે છે. વર્ષ 6 ના વિદ્યાર્થીઓએ એક એવી સફર શરૂ કરી છે જેમાં અનંત શક્યતાઓ છે. પોતાની જાતને અભિવ્યક્ત કરવાની અને અપૂર્ણાંકની ગણતરી કરવાની સ્વતંત્રતા, બીજગણિતીય અભિવ્યક્તિઓ અને બહારની બહાર શબ્દોની સમસ્યાઓએ વર્ગમાં ઉત્સુકતા પેદા કરી છે.
બહાર ગણિતનું અન્વેષણ કરવું ફાયદાકારક છે કારણ કે તે કરશે:
l મારા વિદ્યાર્થીઓને તેમની જિજ્ઞાસાનું અન્વેષણ કરવા, ટીમ-નિર્માણ કૌશલ્ય વિકસાવવા અને તેમને સ્વતંત્રતાની મહાન સમજ આપવા સક્ષમ બનાવો. મારા વિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષણમાં ઉપયોગી કડીઓ બનાવે છે, અને આ સંશોધન અને જોખમ લેવાને પ્રોત્સાહિત કરે છે.
l યાદગાર બનો કે તે સામાન્ય રીતે ગાણિતિક શિક્ષણ સાથે સંકળાયેલા ન હોય તેવા સંદર્ભમાં ગાણિતિક વ્યવસાયો પ્રદાન કરે છે.
l ભાવનાત્મક સુખાકારીને ટેકો આપો અને ગણિતશાસ્ત્રી તરીકે બાળકોની સ્વ-છબીમાં યોગદાન આપો.
વિશ્વ પુસ્તક દિવસ:
7મી માર્ચના રોજ, વર્ષ 6 ના વર્ગે હોટ ચોકલેટના કપ સાથે વિવિધ ભાષાઓમાં વાંચન કરીને સાહિત્યનો જાદુ ઉજવ્યો. અમે અંગ્રેજી, આફ્રિકન્સ, જાપાનીઝ, સ્પેનિશ, ફ્રેન્ચ, અરબી, ચાઇનીઝ અને વિયેતનામીસમાં વાંચન પ્રસ્તુતિ કરી. વિદેશી ભાષાઓમાં લખાયેલા સાહિત્યની કદર બતાવવાની આ એક સરસ તક હતી.
સહયોગી પ્રસ્તુતિ: અન્વેષણ તણાવ
શ્રી એરોન દ્વારા લખાયેલ, માર્ચ 2024.
માધ્યમિક EAL વિદ્યાર્થીઓએ વર્ષ 5 ના વિદ્યાર્થીઓને સંરચિત પ્રસ્તુતિ આપવા માટે એક ટીમ તરીકે નજીકથી સહયોગ કર્યો. સરળ અને જટિલ વાક્ય રચનાઓના સંયોજનનો ઉપયોગ કરીને, તેઓએ તાણની વિભાવનાને અસરકારક રીતે સંચાર કર્યો, તેની વ્યાખ્યા, સામાન્ય લક્ષણો, તેનું સંચાલન કરવાની રીતો આવરી લીધી અને સમજાવ્યું કે તણાવ હંમેશા નકારાત્મક કેમ નથી. તેમના સંકલિત ટીમવર્કે તેમને એક સુવ્યવસ્થિત પ્રેઝન્ટેશન આપવાની મંજૂરી આપી જે વિષયો વચ્ચે એકીકૃત રીતે સંક્રમિત થાય છે, તેની ખાતરી કરીને કે વર્ષ 5 ના વિદ્યાર્થીઓ માહિતીને સરળતાથી સમજી શકે.
મેન્ડરિન IGCSE કોર્સમાં ઉન્નત લેખન કૌશલ્ય વિકાસ: વર્ષ 11ના વિદ્યાર્થીઓનો કેસ સ્ટડી
જેન યુ દ્વારા લખાયેલ, માર્ચ 2024.
વિદેશી ભાષા તરીકે મેન્ડરિનના કેમ્બ્રિજ IGCSE કોર્સમાં, વર્ષ 11ના વિદ્યાર્થીઓ છેલ્લી શાળાની મોક પરીક્ષા પછી વધુ સભાનતાપૂર્વક તૈયારી કરે છે: તેમના શબ્દભંડોળમાં વધારો કરવા ઉપરાંત, તેઓએ તેમની બોલવાની વાતચીત અને લેખન કૌશલ્ય સુધારવાની જરૂર છે.
વિદ્યાર્થીઓને નિયત પરીક્ષાના સમય અનુસાર વધુ ગુણવત્તાયુક્ત રચનાઓ લખવા માટે તાલીમ આપવા માટે, અમે વર્ગમાં એકસાથે ઓન-સાઇટ કમ્પોઝિશન પ્રશ્નો સમજાવ્યા અને મર્યાદિત સમયની અંદર લખ્યા, અને પછી તેમને એકથી એક સુધાર્યા. ઉદાહરણ તરીકે, "પર્યટન અનુભવ" વિષય શીખતી વખતે, વિદ્યાર્થીઓએ સૌપ્રથમ ચીનના નકશા અને સંબંધિત શહેરના પ્રવાસન વિડીયો અને ચિત્રો દ્વારા ચીની શહેરો અને સંબંધિત પ્રવાસન આકર્ષણો વિશે શીખ્યા, પછી પ્રવાસન અનુભવની અભિવ્યક્તિ શીખી; ટ્રાફિક, હવામાન, પહેરવેશ, ખાદ્યપદાર્થો અને અન્ય વિષયો સાથે જોડીને, પ્રવાસી આકર્ષણોની ભલામણ કરો અને ચીનમાં તેમનો પ્રવાસન અનુભવ શેર કરો, લેખની રચનાનું વિશ્લેષણ કરો અને વર્ગમાં યોગ્ય ફોર્મેટ અનુસાર લખો.
ક્રિષ્ના અને ખાન્હે આ સત્રમાં તેમની લેખન કૌશલ્યમાં સુધારો કર્યો છે, અને મોહમ્મદ અને મરિયમ તેમની લેખિત સમસ્યાઓને ગંભીરતાથી લેવામાં અને તેમને સુધારવામાં સક્ષમ છે. અપેક્ષા અને વિશ્વાસ છે કે તેમના પ્રયત્નો દ્વારા તેઓ ઔપચારિક પરીક્ષામાં વધુ સારા પરિણામ મેળવી શકે છે.
પોસ્ટ સમય: એપ્રિલ-29-2024