કેમ્બ્રિજ ઇન્ટરનેશનલ સ્કૂલ
પીઅર્સન એડેક્સેલ
સંદેશ મોકલોadmissions@bisgz.com
અમારું સ્થાન
નંબર 4 ચુઆંગજિયા રોડ, જિનશાઝો, બાયયુન ડિસ્ટ્રિક્ટ, ગુઆંગઝુ, 510168, ચીન
કેમિલા આયર્સ

કેમિલા આયર્સ

માધ્યમિક અંગ્રેજી અને સાહિત્ય

બ્રિટિશ

કેમિલા BIS માં તેના ચોથા વર્ષમાં પ્રવેશ કરી રહી છે. તેણી પાસે લગભગ 25 વર્ષ શિક્ષણ છે. તેણીએ માધ્યમિક શાળાઓ, પ્રાથમિક શાળાઓ અને વધુ શિક્ષણ, વિદેશ અને યુકે બંનેમાં શીખવ્યું છે. તેણીએ કેન્ટરબરી યુનિવર્સિટી યુકેમાં અભ્યાસ કર્યો અને અંગ્રેજીમાં બીએની ડિગ્રી મેળવી. બાદમાં તેણીએ બાથ યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કર્યો અને માધ્યમિક શાળા સ્તરે તેણીના PGCE ટીચિંગ ડિપ્લોમા માટે 'આઉટસ્ટેન્ડિંગ' થી સન્માનિત કરવામાં આવી. કેમિલા જાપાન, ઇન્ડોનેશિયા અને જર્મનીમાં કામ કરી ચૂકી છે અને લંડનના ટ્રિનિટી હાઉસમાંથી વિદેશી/દ્વિતીય ભાષા તરીકે અંગ્રેજી શીખવવામાં ડિપ્લોમા તેમજ પ્લાયમાઉથ યુનિવર્સિટી યુકેમાંથી શિક્ષણ સાક્ષરતામાં ડિપ્લોમા ધરાવે છે.

કેમિલા માને છે કે પાઠ પડકારજનક, વૈવિધ્યસભર અને સુસંગત હોવા જોઈએ, જેથી બધા બાળકોને તેમની ક્ષમતા સુધી પહોંચવામાં મદદ મળે. તે જિજ્ઞાસા અને સ્વતંત્ર વિચારસરણીને પ્રોત્સાહન આપે છે પરંતુ પહેલા મજબૂત પાયો પૂરો પાડવા માટે સાવચેત રહે છે. અન્ય કુશળતા, જેમ કે પ્રેઝન્ટેશન આપવું, ટીમ વર્ક, સમસ્યાનું નિરાકરણ અને લક્ષ્ય-નિર્ધારણ પણ પાઠનો ભાગ બને છે. ઉદ્દેશ્ય એ સુનિશ્ચિત કરવાનો છે કે વિદ્યાર્થીઓ આત્મવિશ્વાસ અનુભવીને શાળા છોડી દે, અને લાયકાત અને કુશળતા સાથે તેમને વિશ્વમાં તેમનો માર્ગ શોધવામાં મદદ મળે.

અંગત અનુભવ

૨૮ વર્ષનો શિક્ષણનો અનુભવ

૨૮ વર્ષનો શિક્ષણનો અનુભવ (૨)
૨૮ વર્ષનો શિક્ષણનો અનુભવ (૧)

નમસ્તે, મારું નામ કેમિલા છે. હું ધોરણ 7, 8, 9, 10 અને 11 માટે માધ્યમિક અંગ્રેજી શિક્ષક છું. મારા વિશે થોડું કહીશ. હું લગભગ 28 વર્ષથી શિક્ષણ આપી રહ્યો છું. હું યુકેની કેન્ટરબરી યુનિવર્સિટીમાં યુનિવર્સિટીમાં ગયો અને મેં અંગ્રેજી સાહિત્યમાં ડિગ્રી મેળવી. અને હું શિક્ષક તરીકે તાલીમ લેવા માટે બીજી યુનિવર્સિટીમાં પણ ગયો અને શિક્ષક તરીકે ઉત્તમ સ્તરનો શ્રેષ્ઠ અનુભવ મેળવ્યો.

મેં વિવિધ સ્થળોએ અને વિવિધ દેશોમાં કામ કર્યું છે. તેથી, જે બાળકો બીજી ભાષા તરીકે અંગ્રેજી બોલે છે તેમને કઈ સમસ્યાઓનો સામનો કરવો પડે છે તેની મને ખૂબ સારી સમજ છે. મારી પાસે વિદેશી ભાષા તરીકે અંગ્રેજીમાં અને સાક્ષરતા શીખવવામાં પણ લાયકાત છે, એટલે કે વાંચન અને લેખન કેવી રીતે કરવું. તેથી, હું આશા રાખું છું કે લંડન, યુકે, સ્કોટલેન્ડ, વેલ્સ, જાપાનમાં 4 વર્ષ, ઇન્ડોનેશિયામાં 2 વર્ષ, જર્મનીમાં 2 વર્ષ અને ચીનમાં 3 વર્ષનો અનુભવ સાથે આ બધી લાયકાતોને જોડવાથી મને સમસ્યાઓ આવે ત્યારે એક સારો સર્વાંગી અનુભવ મળશે. તેથી જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ સંઘર્ષ કરી રહ્યા હોય, ત્યારે હું મારા ભૂતકાળના અનુભવ પર પાછા જઈ શકું છું અને મેં અગાઉ કરેલા કાર્યોમાં ક્યાંક ઉકેલો શોધી શકું છું.

અંગત અનુભવ (1)
અંગત અનુભવ (3)
અંગત અનુભવ (2)
વ્યક્તિગત અનુભવ (4)

અંગ્રેજી શિક્ષણ અંગેના મંતવ્યો

બધા બાળકો પ્રગતિ કરી શકે છે

અંગ્રેજી શિક્ષણ અંગેના મંતવ્યો (3)
અંગ્રેજી શિક્ષણ અંગેના મંતવ્યો (4)

જ્યારે મારા પોતાના મંતવ્યોની વાત આવે છે, ત્યારે અંગ્રેજી શીખવવા વિશે, હું ઘણી બધી વાતો કહી શકું છું. પરંતુ હું સરળ શબ્દોમાં કહીશ કે, મારો એક વિશ્વાસ એ છે કે બધા બાળકો પ્રગતિ કરી શકે છે જ્યારે તેમને પ્રોત્સાહન, સ્પષ્ટ લક્ષ્યો અને સમજૂતીઓ અને વિવિધ કાર્યો આપવામાં આવે છે. હું પાઠને પડકારજનક અને રસપ્રદ બનાવવાનો પ્રયાસ કરું છું, જેથી વિવિધ બાળકોની રુચિઓ પૂર્ણ થાય. હું સ્પષ્ટ પ્રતિસાદ પણ આપું છું અને હું વિદ્યાર્થીઓ સાથે પુખ્ત વયના લોકો જેવો વ્યવહાર કરું છું તેવો વ્યવહાર પણ કરું છું. પરંતુ, હું તેમની સાથે ખૂબ જ પરિપક્વ પુખ્ત વયના લોકો જેવો વ્યવહાર કરું છું. અને તેઓ પોતાના કામ અને બીજાના કામનો નિર્ણય લેવા અને વિચારવામાં સ્વતંત્ર રહેવાનું શીખે છે. તેઓ મને સંબંધિત પ્રશ્નો પૂછવાનું શીખે છે અને તેઓ પ્રતિસાદ લેવાનું અને આપવાનું શીખે છે. મારી પાસેથી તે લો અને એકબીજાને આપો. તેથી 1 શાળા વર્ષના અંત સુધીમાં, મારો વિશ્વાસ છે કે તેઓ ઘણું શીખ્યા છે અને મને આશા છે કે તે માત્ર એક માહિતીપ્રદ પ્રક્રિયા જ નહીં પણ એક આનંદપ્રદ પ્રક્રિયા પણ હશે.

અંગ્રેજી શિક્ષણ અંગેના મંતવ્યો (1)
અંગ્રેજી શિક્ષણ અંગેના મંતવ્યો (2)

પોસ્ટ સમય: ડિસેમ્બર-૧૬-૨૦૨૨