નવા શૈક્ષણિક વર્ષમાં ત્રણ અઠવાડિયા, કેમ્પસ ઊર્જાથી ગુંજી રહ્યું છે. ચાલો અમારા શિક્ષકોના અવાજો સાથે ટ્યુન ઇન કરીએ અને રોમાંચક ક્ષણો અને શીખવાના સાહસો શોધીએ જે તાજેતરમાં દરેક ધોરણમાં પ્રગટ થયા છે. અમારા વિદ્યાર્થીઓની સાથે વિકાસની સફર ખરેખર આનંદદાયક છે. ચાલો સાથે મળીને આ અદ્ભુત પ્રવાસ શરૂ કરીએ!

હેલો! અમારા બાળકો દ્વારા વર્ગખંડમાં અદ્ભુત કાર્ય કરવામાં આવી રહ્યું છે!

અમે છેલ્લા બે અઠવાડિયાથી વર્ગખંડના નિયમો, અમારી લાગણીઓ અને શરીરના ભાગોનો અભ્યાસ કરી રહ્યા છીએ.

નવા ગીતો અને આનંદપ્રદ રમતો કે જે બાળકોને નવી પરિભાષા ઓળખવામાં મદદ કરે છે તેણે અમને અઠવાડિયાની શરૂઆત કરવામાં મદદ કરી છે.

અમે વિવિધ પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓનો ઉપયોગ કરીએ છીએ જે અમારા યુવા શીખનારાઓ માટે ફાયદાકારક અને આનંદદાયક બંને હોય છે કારણ કે નર્સરી Aના વિદ્યાર્થીઓ ખૂબ જ સમર્પિત હોય છે પરંતુ તેઓ આસપાસ દોડવાનું અને આનંદ માણવાનું પણ પસંદ કરે છે.

અમારા ક્લબ સમય દરમિયાન, અમે ઉત્કૃષ્ટ અને અસામાન્ય આર્ટવર્કનું નિર્માણ કર્યું.

ફોઇલ ટ્રાન્સફર પેઇન્ટિંગ અમે ગયા અઠવાડિયે કર્યું હતું, અને તે અમારા બાળકો માટે ખૂબ જ અદ્ભુત હતું.

અમે એક રમતમાં પણ રોકાયેલા છીએ જ્યાં ઉદ્દેશ્ય પાણીનો ઉપયોગ કરીને રંગબેરંગી દ્રશ્યોને એકસાથે પ્રદર્શિત કરવા માટે અનુમાન કરવાનો છે. અમારો હેતુ દરરોજ અમારા વર્ગખંડમાં આનંદ માણવાનો અને એકબીજા સાથે નવી વસ્તુઓનું અન્વેષણ કરવાનો છે.

વિચિત્ર કામ, નર્સરી એ!

નવા શાળા વર્ષ BIS માં ફરી સ્વાગત છે!

શાળા શરૂ કરી ત્યારથી, વર્ષ 1A વર્ગખંડમાં ધોરણો અને અપેક્ષાઓ શીખી રહ્યું છે અને તેનો અભ્યાસ કરી રહ્યો છે. અમે તેઓ તેમના પોતાના વર્ગખંડને કેવી રીતે અનુભવવા માંગે છે તે વિશે વાત કરીને શરૂઆત કરી - “સરસ”, “મૈત્રીપૂર્ણ” એક સામાન્ય થીમ હતી.

અમે અમારા બનાવવા માટે કઈ વસ્તુઓ કરી શકીએ તેની ચર્ચા કરી

વર્ગખંડ શીખવા અને વધવા માટે સલામત અને સરસ વાતાવરણ. વિદ્યાર્થીઓએ પસંદ કર્યું કે તેઓ કયા ધોરણોનું પાલન કરવા માગે છે અને એકબીજા અને વર્ગખંડની કાળજી લેવાનું વચન આપ્યું. બાળકોએ હેન્ડપ્રિન્ટ બનાવવા માટે પેઇન્ટનો ઉપયોગ કર્યો અને નીચેના વચન આપવા માટે તેમના નામ પર હસ્તાક્ષર કર્યા:

અમારા વર્ગખંડમાં અમે વચન આપીએ છીએ:

1. અમારા વર્ગખંડની કાળજી લો

2. સરસ બનો

3. અમારા શ્રેષ્ઠ પ્રયાસ કરો

4. એકબીજા સાથે શેર કરો

5. આદરપૂર્ણ બનો

સ્ટ્રોબેલ એજ્યુકેશન મુજબ, “વર્ગખંડની કાર્યવાહી સ્થાપિત કરવાના ફાયદા દૂરગામી છે. શરૂઆત માટે, તે સુરક્ષિત અને સુરક્ષિત શિક્ષણ વાતાવરણ બનાવવામાં મદદ કરે છે, જે કોઈપણ સફળ શૈક્ષણિક અનુભવનો પાયો છે. તે વિદ્યાર્થીઓને તેમની પાસેથી શું અપેક્ષિત છે તે સમજવામાં પણ મદદ કરે છે….

તદુપરાંત, વર્ગખંડની પ્રક્રિયાઓ સ્થાપિત કરવાથી વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો વચ્ચે આદર અને સહકારને પ્રોત્સાહિત કરતી સકારાત્મક વર્ગખંડ સંસ્કૃતિ બનાવવામાં પણ મદદ મળે છે….

વર્ગખંડની કાર્યવાહી સ્થાપિત કરવાથી વર્ગમાં સમુદાયની ભાવના ઊભી કરવામાં મદદ મળી શકે છે. જ્યારે દરેક વ્યક્તિ સમાન અપેક્ષાઓનું પાલન કરે છે, ત્યારે તેઓ સામાન્ય ધ્યેયો અને રુચિઓ પર એકબીજા સાથે વધુ બોન્ડ થવાની સંભાવના ધરાવે છે – આનાથી સહપાઠીઓને વચ્ચે સારા સંબંધો તેમજ શૈક્ષણિક સફળતામાં વધારો થઈ શકે છે” (સ્ટ્રોબેલ એજ્યુકેશન, 2023).

સંદર્ભ

સ્ટ્રોબેલ એજ્યુકેશન, (2023). સકારાત્મક શિક્ષણ વાતાવરણ બનાવવું: સ્પષ્ટતાની સ્થાપના

પ્રાથમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે વર્ગખંડની અપેક્ષાઓ. પાસેથી મેળવેલ

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment