બીઆઈએસમાં જાન્યુઆરીના સ્ટાર્સના પ્રકાશન પછી, માર્ચની આવૃત્તિનો સમય આવી ગયો છે! BIS ખાતે, અમે દરેક વિદ્યાર્થીની વ્યક્તિગત સિદ્ધિઓ અને વૃદ્ધિની ઉજવણી કરતી વખતે હંમેશા શૈક્ષણિક સિદ્ધિઓને પ્રાથમિકતા આપી છે.
ભાષાની પ્રગતિ
નર્સરીમાંથી બી
ઇવાને વિવિધ ક્ષેત્રોમાં પ્રશંસનીય વિકાસ દર્શાવતા, સમગ્ર સમયગાળા દરમિયાન નોંધપાત્ર સુધારો અને વૃદ્ધિ દર્શાવી છે. રોજિંદા કાર્યોમાં તેની સ્વતંત્રતા વધારવાથી માંડીને વર્ગની પ્રવૃત્તિઓમાં વધુ ધ્યાન અને એકાગ્રતા સાથે સક્રિયપણે ભાગ લેવા સુધી, ઇવાનની પ્રગતિ ખરેખર નોંધનીય છે. લાંબા વાક્યોને સમજવાની, વાર્તાલાપમાં વ્યસ્ત રહેવાની અને અંગ્રેજી શબ્દોને તેમના સંદેશાવ્યવહારમાં સામેલ કરવાની તેમની ક્ષમતા તેમની વિકસતી ભાષા કૌશલ્યને પ્રકાશિત કરે છે. જ્યારે તેને પ્રારંભિક અવાજો અને જોડકણાંની સમજ વધારવા માટે ફોનિક્સમાં વધુ સમર્થનનો લાભ મળી શકે છે, ત્યારે ઇવાનનું સકારાત્મક વલણ અને સાથીદારો સાથે જોડાવાની ઇચ્છા તેના સતત વિકાસ માટે સારી રીતે સંકેત આપે છે. સતત માર્ગદર્શન અને પ્રોત્સાહન સાથે, ઇવાન તેની શૈક્ષણિક યાત્રામાં વધુ સફળતા અને વૃદ્ધિ માટે તૈયાર છે.
વિવિધ ક્ષેત્રોમાં પ્રગતિ
નર્સરીમાંથી બી
નીલે આ સમયગાળા દરમિયાન તેના વિકાસમાં નોંધપાત્ર પ્રગતિ કરી છે, જે વિવિધ પાસાઓમાં પ્રભાવશાળી સુધારણા દર્શાવે છે. વર્ગના નિયમોનું પાલન કરવા, એકાગ્રતા જાળવવા અને પ્રવૃત્તિઓમાં સક્રિયપણે ભાગ લેવાની તેમની પ્રતિબદ્ધતા શીખવા અને સંલગ્નતા પ્રત્યે મજબૂત સમર્પણ દર્શાવે છે. સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાઓમાં નીલની પ્રગતિ, ખાસ કરીને તેના મિત્રોના વર્તુળને વિસ્તૃત કરવામાં અને સાથીદારો સાથે રમતો શરૂ કરવામાં, તેના વધતા આત્મવિશ્વાસ અને સામાજિક કુશળતા દર્શાવે છે. જ્યારે તે રમત દરમિયાન જિદ્દ સાથે પડકારોનો સામનો કરી શકે છે, ત્યારે રમતના વિચારો અને વાઇબ્રન્ટ આર્ટવર્ક સાથે આવવામાં નીલની સર્જનાત્મકતા તેની કલ્પનાશીલ ક્ષમતાઓને રેખાંકિત કરે છે. દૈનિક કાર્યોમાં તેમની સ્વતંત્રતા અને ચિત્ર દ્વારા રંગીન અભિવ્યક્તિ તેમની સ્વાયત્તતા અને કલાત્મક સ્વભાવને પ્રકાશિત કરે છે. આ ટર્મમાં નીલની વૃદ્ધિ જોઈને આનંદ થયો છે, અને હું તેને ભવિષ્યમાં આગળ વધતો અને ઉત્કૃષ્ટ થતો જોઈને ઉત્સાહિત છું.
અનામતથી આત્મવિશ્વાસ સુધી
વર્ષ 1A થી
કેરોલિન તેના સ્વાગત દિવસોથી BIS માં છે. જ્યારે પ્રથમ વખત શાળાની મુદત શરૂ થઈ ત્યારે કેરોલિન ખૂબ જ આરક્ષિત અને શાંત હતી. તેણીએ લેવલ 2 ફોનિક્સ સાથે સંઘર્ષ કર્યો અને નંબરો સાથે મુશ્કેલ સમય પસાર કર્યો. અમે વર્ગો દરમિયાન તેણીને પ્રોત્સાહિત કરવા, પ્રશંસા કરવા અને ટેકો આપવા માટે ખૂબ કાળજી લીધી, તેણીનો આત્મવિશ્વાસ વધારવામાં મદદ કરવા માટે તેણીના માતા-પિતા સાથે વાતચીત કરી અને થોડા મહિનામાં, કેરોલીન હવે વર્ગમાં ભાગ લેવા માટે તૈયાર છે, સ્તર 2 (PM બેન્ચમાર્ક્સ) પર વાંચે છે, સંખ્યાઓ ઓળખે છે. 50 સુધી, તેના ફોનિક્સને મજબૂત બનાવ્યું છે અને સીવીસી શબ્દોના મિશ્રણમાં ઘણો સુધારો કર્યો છે. કાર્યકાળની શરૂઆતથી લઈને અત્યાર સુધીના તેના વર્તનમાં તદ્દન વિપરીત છે અને અમે તેને શાળામાં ખુશ અને આત્મવિશ્વાસથી જોઈને ખૂબ જ ઉત્સાહિત છીએ.
શિખાઉથી લઈને આત્મવિશ્વાસુ શીખનાર સુધી
વર્ષ 1A થી
એવલિન નવેમ્બરના મધ્યમાં અમારા વર્ગમાં જોડાઈ. જ્યારે એવલિન પહેલીવાર આવી ત્યારે તે પોતાનું નામ લખી શકતી ન હતી અને ફોનિક્સમાં લગભગ કોઈ પાયો નહોતો. પરંતુ તેના સહાયક માતા-પિતા દ્વારા, તેણીની સખત મહેનત, સાતત્ય અને વર્ગો દરમિયાન સકારાત્મક મજબૂતીકરણ દ્વારા, એવલિન હવે લેવલ 2 (PM બેન્ચમાર્ક) પર વાંચે છે અને તબક્કા 3 ફોનિક્સનો અડધો ભાગ જાણે છે. તેણી વર્ગોમાં શાંત રહેવાથી, હવે સુધી, પાઠમાં ભાગ લેવા માટે આત્મવિશ્વાસ અને ઉત્સાહિત રહી. આ નાની છોકરીને આટલી સારી રીતે વધતી અને પ્રગતિ કરતી જોવાનું આશ્ચર્યજનક રહ્યું છે.
ત્રણ મહિનામાં લેવલ 1 થી લેવલ 19 સુધી
વર્ષ 1A થી
કેપેલ તેના સ્વાગત દિવસોથી BIS માં છે. જ્યારે તેણે ટર્મ 1 ની શરૂઆતમાં તેનું બેઝલાઈન એસેસમેન્ટ લીધું, ત્યારે તેની પાસે ફોનિક્સ અને નંબર્સમાં મજબૂત પાયો હતો અને તે PM બેન્ચમાર્કના લેવલ 1 પર વાંચતો હતો. ઘરમાં મજબૂત પેરેંટલ સપોર્ટ દ્વારા, વર્ગમાં સોંપાયેલ વાંચન અને પ્રોત્સાહન દ્વારા સતત પ્રેક્ટિસ દ્વારા, કેપેલે 3 મહિનામાં લેવલ 1 થી લેવલ 17 સુધી આશ્ચર્યજનક કૂદકો લગાવ્યો અને ટર્મ 2 શરૂ થયો, તે હવે 19માં સ્તર પર છે. કારણ કે તે સરેરાશ કરતાં આગળ વધી ગયો છે. તેના વર્ગમાં, તેને વર્ગખંડમાં શીખવાનું ચાલુ રાખવામાં મદદ કરવા માટે તેને પડકાર પૂરો પાડવા માટે સોંપણીઓમાં ભિન્નતા મહત્વપૂર્ણ છે.
શરમાળથી લઈને આત્મવિશ્વાસુ અંગ્રેજી ભાષાના વપરાશકર્તા સુધી
વર્ષ 1B થી
શિન અમારા વર્ગમાં પ્રગતિ અને ખંતના મુખ્ય ઉદાહરણ તરીકે બહાર આવે છે. છેલ્લા કેટલાક મહિનાઓમાં, તેણે નોંધપાત્ર વૃદ્ધિ દર્શાવી છે, માત્ર શૈક્ષણિક રીતે જ નહીં પરંતુ વ્યક્તિગત સ્તરે પણ શ્રેષ્ઠ છે. તેમના કામ પ્રત્યેની તેમની પ્રતિબદ્ધતા પ્રશંસનીય રહી છે. શરૂઆતમાં, શૈક્ષણિક વર્ષની શરૂઆતમાં, તેમણે શરમાળ અને અનામત વ્યક્તિ તરીકે રજૂ કર્યું. જો કે, તે વર્ગખંડની અંદર અને બહાર બંને રીતે અંગ્રેજી ભાષાના વિશ્વાસપાત્ર વપરાશકર્તામાં પરિવર્તિત થયો છે. શિનની નોંધપાત્ર શક્તિઓમાંની એક હવે વાંચન અને લેખનમાં, ખાસ કરીને જોડણીમાં તેની નિપુણતામાં રહેલી છે. તેમના સમર્પિત પ્રયત્નો ખરેખર ફળ્યા છે, અને આપણે બધા તેમની સિદ્ધિઓ પર ગર્વ અનુભવીએ છીએ.
બહુસાંસ્કૃતિક પૃષ્ઠભૂમિ સાથે કરુણાપૂર્ણ સિદ્ધિ મેળવનાર
વર્ષ 6 થી
લિન (વર્ષ 6) એ સૌથી વધુ દયાળુ અને સારી રીતભાત ધરાવતા વિદ્યાર્થીઓમાંથી એક છે જેને તમે જીવનમાં મળી શકો છો. તે ઓસ્ટ્રેલિયાની છે અને તેની પાસે દક્ષિણ કોરિયન વારસો છે. લિન એક અસાધારણ વિદ્યાર્થી છે જે તેના હોમરૂમ શિક્ષક અને સાથી સહપાઠીઓને મદદ કરવા ઉપર અને આગળ જાય છે. તેણીએ તાજેતરમાં વર્ષ 6 માં અંગ્રેજી માટે ઉચ્ચતમ મૂલ્યાંકન સ્કોર હાંસલ કર્યો અને વર્ગને તેના પર ખૂબ ગર્વ છે.
વધુમાં, લીનને અભ્યાસેતર કલાના વર્ગોમાં હાજરી આપવા અને તેના બન્ની વિશે વાર્તાઓ શેર કરવામાં આનંદ આવે છે.
કિટ્ટીની પ્રગતિ: C થી B ગ્રેડ સુધી
વર્ષ 11 થી
છેલ્લા બે મહિનામાં કિટ્ટીની અભ્યાસની આદતોમાં સુધારો થયો છે અને તેના પરિણામો તેની સખત મહેનતનો પુરાવો છે. તેણીએ સી ગ્રેડ મેળવવાથી બી ગ્રેડ મેળવવામાં પ્રગતિ કરી છે અને તે એ ગ્રેડ તરફ પ્રગતિ કરી રહી છે.
પોસ્ટ સમય: એપ્રિલ-24-2024